スキルアップと生涯学習の前進としてのマイクロクレデンシャル
経済の急速かつ根本的な変化は、世界中の労働市場を破壊しており、それに伴い、新しいタイプのスキルに対する需要が高まっている。2022年に向けて、COVID-19の大流行も、インダストリー4.0がもたらすデジタル変革の加速に一役買っていることは明らかである。それ以来、従来の学位に加えて、あるいは学位の代わりに、能力に基づいて雇用する雇用主が増えるにつれて、マイクロ資格への関心が高まっている。このことは、教育・訓練プロバイダーが、マイクロクレデンシャルを通じて、地域に根ざした、業界に関連した、一口サイズの学習・スキルアップパスを提供する機会を市場にもたらす。
将来を見据えた能力開発のための産学連携
マイクロクレデンシャルは、業界で必要とされるスキルの柔軟で的を絞ったスキルアップの選択肢として、着実に支持と認知を集めている。ますます、マイクロクレデンシャル・プログラムの設計、協力、立ち上げに対する需要が高まっている。このことを認識しているマレーシアの教育・訓練プロバイダーは、OpenLearningでのマイクロクレデンシャルの設計と提供において先導的な役割を果たしている：
マレーシア科学大学 、マレーシアKDU大学 、マレーシア工科大学 、マルチメディア大学などの 高等教育機関は、マレーシア人教師のための継続的専門能力開発、職場コミュニケーション、AUTOCAD工学製図、経営管理など、ニッチなスキルやトピック分野で認定マイクロ資格プログラムを立ち上げている。マレーシアの多くのトレーナーも、研修セグメントに対応するためにマイクロクレデンシャルを開発している。そのようなトレーニングプロバイダーのひとつがSelangor Human Resource Development Centreで 、同社は、オンライン学習教材と実践的な評価のためのリモート・オンライン・トレーニング・ラボへのアクセスを組み合わせた独自のハイブリッドアプローチによるスマートファクトリー・コンピテンシーベースのトレーニングのための一連のマイクロクレデンシャルを立ち上げようとしている。 SMCトレーナーズ・マレーシアの CEOであるプレバガラン・ジャヤラマン少佐（右）は、HRDコープ公認のトレーナー（TTT）OpenCredを開発中であり、OpenLearningで利用可能なマレーシアのOpenCredフレームワーク、ツール、ガイドラインを使用して、独立したプロバイダーがマイクロクレデンシャルを開発する可能性を示している。
オープンラーニングで開発・提供されている共同マイクロクレデンシャルの世界的な例としては、以下のようなものがある：
ディーキン大学の商業部門であるDeakinCo. は、スキルとコンピテンシーレベルの観点から従業員をマッピングし、理解するために組織と協力している。このデータをもとに、ディーキン大学では、個々のニーズに合わせて、また地域内のさまざまな市場に合わせて、ターゲットとなるマイクロクレデンシャルの種類をセグメント別に開発している。 分野横断的なコラボレーションのもう一つの例は、マイクロソフト、アリババ・クラウド、Canva、Chronosphere、OpenLearningとのパートナーシップで開発された新しいコンピュータ・サイエンスのマイクロ資格プログラムであるCS101 である。この入門プログラムでは、誰でもコンピュータサイエンスを学べるようにすることを目標に、一流のテクノロジー企業、コンピュータ科学者、学習デザイナーを集めた3つのオンライン短期コースが用意されている。
オープン・ラーニング・マイクロクレデンシャル・シンポジウム2021（マレーシア
11月18日から25日までの1週間にわたり、15以上のパネルディスカッション、ワークショップセッション、パートナーショーケース、ネットワーキングの機会を提供するバーチャルイベントである。イベントのハイライトは以下の通り：
マイクロクレデンシャルに関する開会基調 講演：マレーシア資格庁による「イノベーションの推進と成果の提供」。 CRESTとSHRDCからスピーカーを招き、業界で認知されたマイクロクレデンシャルの提供に関する パネルディスカッション。 パートナー・ショーケースでは 、HRD Corpによる「Navigating e-Learning with e-LATiH」や、世界有数のデジタル・クレデンシャル・プロバイダーであるAccredible.ⅳによる 「Understanding of Digital Credentials for Issuers & Learners」などのセッションが行われた。マルチメディア大学、マレーシア科学大学、UOWマレーシアKDU、SACAPグローバルによるマイクロクレデンシャルのショーケース 。
マイクロ・クレデンシャル・プロバイダーが利用できるサポート︓200D OpenLearningは、マイクロクレデンシャルの構築を目指す教育・研修プロバイダー向けに、以下のようなリソースやサポートを提供している：
マレーシアのためのOpenCredsは 、マレーシア資格庁（MQA）のガイドラインに沿った、分野横断的なマイクロクレデンシャルを提供するためのフレームワークです：マイクロクレデンシャルは、マレーシア資格庁（MQA）の「グッドプラクティスへのガイドライン：マイクロクレデンシャル」に沿った、分野横断的なマイクロクレデンシャルを提供するための枠組みである。このフレームワークにより、プロバイダーは、正式な資格の単位につながり、産業界に認められ、質の高い学習体験を伴う、関連性が高く、積み重ね可能で、手頃な価格のコースを提供することができる。オンライン・コース、オンデマンド・トレーニング、バーチャル・イベント、ウェビナー（OpenLearning Micro-credential Symposium 2021など）を通じた戦略、ベスト・プラクティス、知識の共有。 OpenCreds for Malaysia Investment Fund - 高等教育機関、職業教育機関、訓練機関、業界団体、認定機関、専門機関が市場をリードするマイクロクレデンシャルの構築と立ち上げを支援する60万リンギットの支援ファンド。 OpenCreds for Malaysia フレームワークは、
OpenCreds for Malaysiaフレームワークをダウンロードし、OpenLearningマイクロクレデンシャル・シンポジウム2021のすべてのセッション記録とリソースにアクセスするには、マイクロクレデンシャル・シンポジウム・リソース・ハブに アクセスしてください。
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